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{"sheet":"Sheet1","index":0,"n_rows":39,"n_cols":10,"rows_kept":39,"merged":[[0,0,0,9],[2,0,4,0],[2,1,4,1],[2,2,4,2],[2,3,4,3],[2,4,4,4],[2,5,4,5],[2,9,4,9],[5,0,10,0],[5,1,10,1],[5,2,10,2],[5,3,10,3],[5,4,10,4],[5,5,10,5],[5,8,10,8],[5,9,10,9],[11,0,14,0],[11,1,14,1],[11,2,14,2],[11,3,14,3],[11,4,14,4],[11,5,14,5],[11,9,14,9],[15,0,21,0],[15,1,21,1],[15,2,21,2],[15,3,21,3],[15,4,21,4],[15,5,21,5],[15,8,21,8],[15,9,21,9],[22,0,24,0],[22,1,24,1],[22,2,24,2],[22,3,24,3],[22,4,24,4],[22,5,24,5],[22,8,24,8],[22,9,24,9],[25,0,28,0],[25,1,28,1],[25,2,28,2],[25,3,28,3],[25,4,28,4],[25,5,28,5],[25,6,28,6],[25,8,28,8],[25,9,28,9],[29,0,31,0],[29,1,31,1],[29,2,31,2],[29,3,31,3],[29,4,31,4],[29,5,31,5],[29,8,31,8],[29,9,31,9],[32,0,33,0],[32,1,33,1],[32,2,33,2],[32,3,33,3],[32,4,33,4],[32,5,33,5],[32,7,33,7],[32,8,33,8],[32,9,33,9],[34,0,36,0],[34,1,36,1],[34,2,36,2],[34,3,36,3],[34,4,36,4],[34,5,36,5],[34,7,36,7],[34,8,36,8],[34,9,36,9],[37,0,38,0],[37,1,38,1],[37,2,38,2],[37,3,38,3],[37,4,38,4],[37,5,38,5],[37,8,38,8],[37,9,38,9]],"flags":["formulas_cached_only"]}
["“青春战‘疫’，学子力行”社会实践专项赛优秀项目汇总表"]
["项目排序","项目名称","报告或论文作品名称","实践主体（个人/团队）","实践形式（线上/线下）","实践时长（天）","实践举措（分条简要罗列）","成果形式（分条简要罗列）","成果内容（100字以内）","奖项等级"]
[1,"织更鸟行动——公共突发事件下心理健康宣传教育","公共突发事件下大学生的心理应激调研                         ——以新冠肺炎为例","团体","线上线下相结合",100,"1. 开展社会实践，搭建经验基础。结合疫情环境人们的心理，制作心理辅导相关的PPT和教案进行线上课堂公益录制；在微信公众号DO U WANNA上发起“疫情心理援助”公益服务，组织大家为抗疫一线的工作人员及家属，患者及患者家属提供一对一心理咨询。","1.形成特色问卷、微视频、微信推文、近15000字研究论文和报告。","1.基本观点：公共突发事件下大学生心理应激能力相对可观，但仍存在许多不利因素影响心理健康。","一等奖"]
[{"$nulls":6},"2. 梳理难点问题，突出调研重点。成立疫情心理应激调研实践专题小组，负责对全国高校学生发放问卷及回收反馈，精细信息宣传工作，数字化分析。","2.本课题旨在为建立适应突发事件应激反应提供依据，由于医疗、通信、政策、观念体系的不断完善，尚须长时间的探索和实践，因此本课题为可持续性研究课题。","2.主要创新和学术价值：注重调研主体的主观体验，创设了特色情境，为心理应激提供了有价值的、可借鉴推广的经验对策。"]
[{"$nulls":6},"3. 全员献计献策，服务心理疏导。紧密结合实践进程，发动实践团队成员深入思考，就如何应对心理应激提出思路举措，有效促进了后期调研工作。",null,"3.学术影响和社会效益：着重强调了祖国强大，激励大学生只争朝夕，不负韶华，争做国家的中坚力量。"]
[2,"青春战疫·学子力行——高校融媒体如何发挥网络主导作用团结青年力行抗疫","高校融媒体如何发挥网络主导作用团结青年力行抗疫","融媒体中心","线上",56,"1. 加强内部管理","1. 官媒依然是信息渠道最畅通的形式","唯有坚持目标导向，共青团才能在新媒体背景下，做到“密切联系青年、有效吸引青年、广泛团结青年，把最大多数青年紧紧凝聚在党的周围”，实现与高校青年的平等对话、有效沟通和积极联动，最终“以新媒体，赢新青年”，充分发挥广大团员在疫情防控工作中的生力军和突击队作用。","一等奖"]
[{"$nulls":6},"2. 调整工作模式","2. 多媒体呈现信息"]
[{"$nulls":6},"3. 建立日工作汇报与审批制度","3. 提升政务新媒体的权重"]
[{"$nulls":6},"4. 营造清朗网络空间，及时传递最新正能量","4. 内容信息上要简介、明朗；技术上要创新；栏目上要平衡、多类；"]
[{"$nulls":6},"5. 搭建学习平台，促进成长就业"]
[{"$nulls":6},"6. 协调多方力量，协同育人"]
[3,"关于抗疫期间工作者及大学生志愿者工作情况及感受的调研报告","青春战“疫”，学子力行MAE志愿者小队寒假社会实践活动报告","团队","线下",28,"1. 一线志愿服务","1. 新闻报道","组员根据志愿感受和对基层工作人员的采访讲述自己的志愿服务感受。制作调查问卷，对一线工作人员进行采访，得到他们的感受和调查数据。","二等奖"]
[{"$nulls":6},"2. 对基层人员采访，问卷调查","2. 实践报告","多位同学被省市区多家媒体报道。"]
[{"$nulls":6},"3. 对志愿者采访","3. 照片"]
[{"$nulls":7},"4. 调查数据"]
[4,"科普公益团防疫实践","疫情下的青春洗礼","团队","线上",62,"1.调研1010位高校生","1.实践调研论文","完成14117字的调研论文，完成21篇宣传作品，完成101篇推文，完成19篇感想小结，对于大学生就专业就新媒体对疫情防疫宣传给出意见，对于团队新媒体公众号的发展之路对于国家凝聚力帮助新生代青年增加对国对党的敬畏。","二等奖"]
[{"$nulls":6},"2.制作宣传作品","2.调研理论成果"]
[{"$nulls":6},"3.科协公众号推文","3.宣传作品"]
[{"$nulls":6},"4.人文学部公众号推文","4.公众号推文"]
[{"$nulls":6},"5.根据讨论分析分工完成调研报告论文一篇","5.实践团队个人感受"]
[{"$nulls":7},"6.进行全面问卷调查"]
[{"$nulls":7},"7.荣获校级嘉奖"]
[5,"唯医爱心医疗惠民项目","疫情当前，民众对国家医疗卫生事业的看法","唯医爱心医疗服务团","线上/线下",68,"1. 完成问卷调查，撰写报告；","1.组建志愿服务资源整合平台；","进行“医患关系”和“医疗资源整合配备”调查，开展志愿服务活动组建志愿服务资源整合平台，完成前期项目策划。","二等奖"]
[{"$nulls":6},"2. 参与志愿服务；","2.完成前期项目策划；"]
[{"$nulls":6},"3. 参与疫情防控志愿活动","3.完成调查报告。"]
[6,"疫情防控志愿者报告-小候鸟公益团毕节分队","疫情防控志愿者报告","团队","线下",7,"1.张贴资料、喇叭播放、悬挂标语；2.体温测量、摸排登记；","1.居民居家不外出、不串门、不聚会","宣传疫情常识普及和防控注意事项，告知居民不外出、不串门、不聚会、戴口罩、勤洗手、不信谣、不传谣，提高广大居民对防疫工作重要性的认识。对外来进入人员做好摸排登记、来往车辆进行盘查登记、体温测试，及对外出串门的居民进行劝返，对持有通行证明能够通行的人员进行登记并实时体温测量，对重点地区返乡人员进行详细询问登记，落实居家观察隔离。","二等奖"]
[{"$nulls":7},"2.不信谣、不传谣；"]
[{"$nulls":7},"3.居民外出戴口罩、回家勤洗手；"]
[{"$nulls":7},"4.来往车辆统一登记消毒。"]
[7,"青春战“疫”，医路同行","青年疫先行社会实践调研报告","青年疫先行","线上/线下",60,"1.拍摄制作抗疫加油视频和宣誓视频","1. 鲜明专业特色的学科竞赛；","通过医学部团委官q和微信推送的方式呈现视频，时刻传递医学部同学抗击疫情的决心与风采；防疫知识竞赛，使同学们更深入的了解了新冠病毒，用更科学全面的方法做好防护措施。","三等奖"]
[{"$nulls":6},"2.防疫知识竞赛”、“疫走春来”征文比赛、“宅家悦读”征文比赛","2. 时刻跟进党中央的思想学习；"]
[{"$nulls":7},"3. 学习先进典型。"]
[8,"关于新冠肺炎疫情期间南京市疫情防控重要检疫点防控措施及流动人员调查研究报告","关于新冠肺炎疫情期间南京市疫情防控重要检疫点防控措施及流动人员调查研究报告","个人","线上",26,"1. 志愿服务","调查研究报告","通过此次调研发现，疫情防控措施严谨周到，工作人员认真负责，过往市民大部分都能够积极配合。中国现如今新冠肺炎疫情防控能够基本控制，是离不开基层的封闭管理和严格的防控措施的。党员带头冲锋，群众配合理解，疫情防控才取得阶段性胜利。","三等奖"]
[{"$nulls":6},"2.实地调查"]
[9,"围绕“志愿服务体系”的情况调查","疫情防控下大学生志愿者的参与情况调查","个人","线上",7,"1. 发布调查问卷；","1.完成关于“志愿服务体系”的论文","通过调查的形式，了解大学生志愿者在防预疫情期间的志愿服务情况，从中寻找参与度不高的原因，提出一定对策。","三等奖"]
[{"$nulls":6},"2. 回收并分析调查问卷；"]
[{"$nulls":6},"3. 阅读相关文献，完成论文写作。"]
[10,"关于大学生在疫情期间参与志愿服务的调查","关于大学生在疫情期间参与志愿服务的调研报告","个人","线上",6,"1.发放线上调查问卷","1.以调研报告为记录形式","大学生参与志愿活动的初衷可分为三种类型，即奉献型、影响型、利益型；大学生未参与志愿活动的缘由也可分为三种情况，即没有途径、没有精力、没有意识。","三等奖"]
[{"$nulls":6},"2.走访疫情期间参与志愿服务的学生","2.以百分比数据详细描述"]

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